Ο Μικρός Πρίγκιπας ήρθε με την παρέα του να μας ταξιδέψει στους πλανήτες της φαντασίας και να μεταδώσει μηνύματα με βαθύ νόημα που μιλούν μέσα στην καρδιά! Το δύσκολο αυτό εγχείρημα ανέλαβε η θεατρική ομάδα "Μικρός Βορράς " που για άλλη μια φορά μας μάγεψε με την τέχνη του θεάτρου. Την παράσταση παρακολουθήσαμε παρέα με τα παιδιά του Δημοτικού σχολείου που πάντα μας καλοδέχονται στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου τους για να μάθουμε και να ψυχαγωγηθούμε μαζί!
Στις 16 Μαρτίου είχαμε την τύχη να επισκεφτεί το Νηπιαγωγείο μας Ο Δον Ασπροδόντης!!! Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες και με διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο τα παιδιά γνώρισαν τα πάντα για την στοματική υγιεινή! Ευχαριστούμε πολύ τον οδοντίατρο κο Βέλκο, που έκανε τη μάθηση παιχνίδι!
.jpg)
Για άλλη μια χρονιά με αφορμή την ημέρα κατά της σχολικής βίας οργανώθηκαν δράσεις για την ευαισθητοποίηση των μαθητών μας στο θέμα. Αφού διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε σχετικό βίντεο, τα παιδιά του πρώτου τμήματος ετοιμάσαμε χειροτεχνίες για το θέμα, ενώ τα παιδιά του 2ου τμήματος εμπνευστήκαμε ένα τραγούδι με το ρυθμό των Locomondo και το ονομάσαμε " Χεράκια σαν και αυτά"! Παρακάτω οι εργασίες και το τραγούδι των μικρών καλλιτεχνών!
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109). Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου /προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) Τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) Τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) Τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) Εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) Τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων -νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου». Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται : α) Η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.) γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25). δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες. Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)).
Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:
Καθημερινά από τις 12:00- 13:00 Τηλέφωνο επικοινωνίας 2310794925
Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 και κατά τις ώρες 12:00 μ.μ. – 1:00 μ.μ. τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.
Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα συστήνεται να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία για να δοθούν στους ενδιαφερόμενους περισσότερες πληροφορίες και διευκρινήσεις .
Αναλαμβάνοντας δράση ως μικροί Ενεργοί Πολίτες, αποφασίσαμε να επισκεφτούμε το Κέντρο Πληροφόρησης Δέλτα Αξιού και να μάθουμε περισσότερα για τον περιβαλλοντικό θησαυρό που έχουμε στον τόπο μας, αλλά και για τα προβλήματα ρύπανσης που αντιμετωπίζει. Αφού κάναμε την προεργασία στο σχολείο μας, επισκεφτήκαμε σε πρώτη φάση το Κέντρο για να αντλήσουμε περισσότερες πληροφορίες. Στη συνέχεια πατέρας μαθητή μας, ο κος Παπαδόπουλος Γιώργος, όντας ο ίδιος μυδοπαραγωγός, μας φιλοξένησε με μεγάλη προθυμία στην καλύβα του , όπου είχαμε τη δυνατότητα να παρατηρήσουμε και να φωτογραφίσουμε το τοπίο. Οι φωτογραφίες μας θα σταλούν στο Δίκτυο " Κλικ, προστάτευσέ το", με τη μορφή αφίσας , για την οποία θα συνεργαστούμε να δημιουργήσουμε και τα 3 Νηπιαγωγεία της Χαλάστρας. Πρόκειται για μια ουσιαστική σύμπραξη ώστε να αναδειξουμε και τα προβλήματα της περιοχής και ειδικότερα των μυδοκαλλιεργητών. Παράλληλα οι δράσεις μας θα ενταχθούν στο 4ο και τελευταίο Εργαστήριο Δεξιοτήτων και στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα etwinning που εκπονεί το Νηπιαγωγείο μας!
Κλείνοντας τον 3ο κύκλο των εργαστηρίων Δεξιοτήτων " Stem ... και η γη γυρίζει", τα παιδιά του 2ου τμήματος με τη Νηπιαγωγό Θεοφίλου Όλγα, δημιουργήσαμε με τους μικρούς μας μαθητές μια επιδαπέδια πίστα που προσομοιάζει τον πλανήτη Άρη. Προσπαθήσαμε να φανταστούμε τα προβλήματα που θα αντιμετώπισουν οι αστροναύτες σε μια τέτοια αποστολή και να σκεφτούμε τρόπους επίλυσής τους με δημιουργικό τρόπο. Κατασκευάσαμε 5 μακέτες- σταθμούς , κάθε ένας από τους οποίους προτείνει τους τρόπους επιβίωσης μας στον αφιλόξενο πλανήτη! Με τη βοήθεια της beebot καταφέραμε να φέρουμε εις πέρας την αποστολή! Στόχος της δραστηριότητας μας είναι η διαδικτυακή συμμετοχή στο 3ο Φεστιβάλ εκπαιδευτικής ρομποτικής και του Πανελληνίου Διαγωνισμού που διοργανώνει ο φορέας Stem education.
https://www.youtube.com/watch?v=pdZ_vdB10rY
Στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου δημιουργήσαμε με τους μικρούς μαθητές του 2ου τμήματος ένα escape room για να παίξουμε και να μάθουμε τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο inernet. Το ενδιαφέρον των παιδιών υπήρξε αμείωτο μιας και η τεχνολογία έχει κατακλύσει τις ζωές όλων μας. Η αποτύπωση των ιδεών τους και οι ζωγραφιές τους ήταν επίσης εντυπωσιακές! Το υλικό μοιράστηκε στους εταίρους μας στο etwinning και αναμένεται να εμπλουτίσει τη σελίδα μας στο Διαπεριφερειακό Δίκτυο για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Οι εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε επίσης την σχετική ενημέρωση από τον αναφερόμενο φορέα.
